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李嘉副部長(zhǎng)蒞臨我校作報(bào)告并充分肯定我校德育工作
發(fā)布時(shí)間：2011-07-07 來源：學(xué)生科 團(tuán)委點(diǎn)擊：
7月5日，在我校隆重召開班主任工作總結(jié)暨德育工作研討會(huì)期間，福建省委教育工委宣傳部副部長(zhǎng)、福建省德育先進(jìn)校評(píng)估組、文明校評(píng)估組專家組成員李嘉同志蒞臨大會(huì)作報(bào)告。
當(dāng)日下午，在李嘉副部長(zhǎng)作報(bào)告之前，學(xué)校心理咨詢室負(fù)責(zé)人、班主任代表許霞老師介紹了學(xué)校心理咨詢工作的開展情況，向與會(huì)代表分析學(xué)生心理咨詢的典型案例，得到李嘉副部長(zhǎng)的贊賞，他還充分肯定了我校在創(chuàng)建省級(jí)文明學(xué)校和德育先進(jìn)校所取得的好成績(jī)，并翻看了由學(xué)生科組織匯編的會(huì)議資料《班主任育人案例匯編》，表?yè)P(yáng)了我校對(duì)班主任工作進(jìn)行案例匯編是個(gè)很好的做法，并對(duì)我校長(zhǎng)期堅(jiān)持召開班主任工作總結(jié)和德育研討會(huì)，及時(shí)研究育人方法、探索德育工作新路子表示贊賞。
隨后，李嘉副部長(zhǎng)為與會(huì)者作了題為《突出職業(yè)學(xué)校特點(diǎn)、創(chuàng)新德育工作》的報(bào)告，他從三個(gè)方面進(jìn)行闡述：
一、準(zhǔn)確把握當(dāng)前德育工作的新情況、新問題；
二、創(chuàng)新德育工作；
三、推動(dòng)德育工作科學(xué)化。
李嘉副部長(zhǎng)對(duì)我校的德育發(fā)展提出了許多建設(shè)性的建議，他說，中職校要進(jìn)行心理健康知識(shí)的普及性學(xué)習(xí)，除了對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)心理輔導(dǎo)外，更應(yīng)當(dāng)要加強(qiáng)對(duì)老師進(jìn)行心理輔導(dǎo)，中職學(xué)校的老師，尤其是班主任老師工作壓力很大，要關(guān)注教師的心理健康，教師有了健康的心理才能在育人工作中發(fā)揮突出的作用，否則適得其反。
要搭建班主任育人的發(fā)展平臺(tái)，形成長(zhǎng)效促進(jìn)機(jī)制，不斷提高班主任的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力。要樹立一批班主任先進(jìn)典型和重視班主任工作的學(xué)校典型，大力宣傳班主任先進(jìn)事跡，營(yíng)造班主任工作的良好氛圍，使班主任成為廣大教師踴躍擔(dān)當(dāng)?shù)墓鈽s崗位。
李嘉副部長(zhǎng)指出，學(xué)校老師承擔(dān)著教書育人的重任，德育是“潤(rùn)物細(xì)無聲”的教育，是教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活的一門藝術(shù)。
本次德育工作總結(jié)研討會(huì)，旨在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理工作的研究，提高班主任的管理水平，總結(jié)交流班級(jí)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，凝聚共識(shí)，探索班主任工作的新思路、新方法。老班主任們不吝獻(xiàn)寶，新班主任們虛心學(xué)習(xí)，在反思中成長(zhǎng)，在總結(jié)中提高，既是一個(gè)學(xué)期工作階段的小結(jié)，又是下一學(xué)年工作的良好開端，相信通過研討會(huì)的召開，郵校的德育管理水平能夠再上一個(gè)新的臺(tái)階。