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2006年福建省郵電學(xué)校工作總結(jié)暨2007年工作要點(diǎn)
發(fā)布時間：2007-03-28 來源：點(diǎn)擊：
2006年福建省郵電學(xué)校工作總結(jié)暨2007年工作要點(diǎn)
第一部分 2006年學(xué)校工作總結(jié)
2006年，是我校全體師生員工團(tuán)結(jié)拼搏，奮發(fā)有為的一年，是開拓創(chuàng)新，不同尋常的一年，也是我校實(shí)現(xiàn)十一五規(guī)劃的開局年。在省委、省政府、省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“十六大”精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以“八榮八恥”教育為契機(jī)，弘揚(yáng)社會主義榮辱觀，以再創(chuàng)國家級重點(diǎn)校為目標(biāo)，以學(xué)校教育改革與發(fā)展為重點(diǎn)，堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量提高、教師隊(duì)伍建設(shè)、育人環(huán)境改善一齊抓，堅(jiān)持科學(xué)、民主的辦學(xué)理念，解放思想，實(shí)事求是，與時俱進(jìn)，規(guī)范教育管理，深化教育改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新，較好地完成了2006年工作目標(biāo)。
一、 提升學(xué)校整體形象，擴(kuò)大社會影響。
1. 同心協(xié)力再創(chuàng)國家級重點(diǎn)中專。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子決定抓住一切機(jī)遇，盡快恢復(fù)國家級重點(diǎn)校的稱號，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。學(xué)校決定在省級重點(diǎn)校的基礎(chǔ)上，再接再厲，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，申報(bào)國家級重點(diǎn)校。全校師生放棄“十一”假期、周末休息日等個人休息時間，為了學(xué)校的發(fā)展，任勞任怨地工作。有些老師連續(xù)50多天加班加點(diǎn)，收集整理資料、填寫申報(bào)表、撰寫自評報(bào)告、展覽布置迎評工作……，全校師生的共同努力感動了專家、感動了領(lǐng)導(dǎo)，得到專家和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評，通過了評估，重新回到國家級重點(diǎn)行列。為十一五規(guī)劃期間和再創(chuàng)郵校輝煌創(chuàng)造了良好的條件。
2. 堅(jiān)持積極參與，擴(kuò)大學(xué)校的社會影響。今年學(xué)校承辦了全國 “項(xiàng)目教學(xué)法”教學(xué)改革培訓(xùn)班、福建省職業(yè)院校的教工健身運(yùn)動會及福建省中職黨建成立大會，通過參與擴(kuò)大了教職工的視野，促進(jìn)了教師思想觀念的轉(zhuǎn)變的同時，也有效地加強(qiáng)了與全省乃至全國的職業(yè)學(xué)校的聯(lián)系，提升學(xué)校的知名度。
3. 招生人數(shù)和在校生規(guī)模實(shí)現(xiàn)了歷史性突破。在全校師生的積極參與下，加大招生宣傳力度，突出重點(diǎn)地區(qū)，采取校校合作、校企合作模式，多形式招生，開拓網(wǎng)上招生渠道，招生人數(shù)達(dá)到1480人，在校生達(dá)2700多人。
4. 辦學(xué)模式、辦學(xué)機(jī)制實(shí)現(xiàn)突破。學(xué)校在鞏固與福建省郵電工程公司、南平電信公司、福州市郵政局為學(xué)校光纖、通信終端、通信市場營銷等專業(yè)的建立校外實(shí)訓(xùn)基地之外，06年與上海纜信網(wǎng)絡(luò)有限公司、福州鴻達(dá)公司簽訂光纖通信專業(yè)“訂單式”培養(yǎng)協(xié)議，與臺資企業(yè)上海環(huán)眾公司共同投資建立物流綜合實(shí)訓(xùn)基地。
積極開拓與農(nóng)村職業(yè)學(xué)校、西部職業(yè)學(xué)校的合作辦學(xué)，拓寬辦學(xué)途徑，尋求合作伙伴，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、互利互惠。我校先后與寧德商業(yè)學(xué)校、柘榮職業(yè)學(xué)校、建甌中華職業(yè)學(xué)校等采用“1+
5. 擴(kuò)展與電信企業(yè)合作，擴(kuò)大電信企業(yè)培訓(xùn)市場，加強(qiáng)郵電通信成人教育服務(wù)，鞏固在我省通信行業(yè)中重要作用。2006年，學(xué)校不僅積極參與省通信行業(yè)協(xié)會和省通信學(xué)會各種活動，在協(xié)會、學(xué)會的網(wǎng)站、簡報(bào)、刊物上發(fā)表論文、學(xué)校動態(tài)簡訊，宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)方向、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和畢業(yè)生情況，并且，加強(qiáng)與福建省電信公司、福建省移動公司、福建省聯(lián)通公司等通信企業(yè)聯(lián)系，先后進(jìn)行了省移動通信公司委托的新員工崗前培訓(xùn)130余人，為福建省電信公司進(jìn)行全員職業(yè)形象塑造普訓(xùn)，赴各地市電信分公司實(shí)地培訓(xùn)達(dá)30余期，培訓(xùn)人員近在人，參與福建省電信公司委托南京郵電大學(xué)培養(yǎng)的工程碩士課程班管理（學(xué)員60人），承辦福建省電信公司2007年校園招聘筆試的考務(wù)組織管理工作，協(xié)助福建省聯(lián)通公司進(jìn)行海外派駐人員的網(wǎng)絡(luò)考試，得到了我省各通信企業(yè)的贊許。
不僅繼續(xù)與北京郵電大學(xué)合作探索網(wǎng)絡(luò)教育，而且與南京郵電大學(xué)繼教院保持多方位聯(lián)系，除了繼續(xù)開辦高等函授通信工程專業(yè)專升本、電子商務(wù)專業(yè)函授脫產(chǎn)班，今年又開辦了通信工程專業(yè)本科函授脫產(chǎn)班，使我校承辦的通信成人教育的發(fā)展又邁進(jìn)了一步。
二、 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化教職工觀念轉(zhuǎn)變，促進(jìn)教師專業(yè)技能提升。
1、 教職工轉(zhuǎn)變思想，樹立了全新的職業(yè)教育理念。通過邀請了省委黨校
2、 切實(shí)加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，加快專任教師業(yè)務(wù)能力和專業(yè)實(shí)踐技能的培養(yǎng)，提高雙師型教師比例。學(xué)校針對去年省級重點(diǎn)校評估中發(fā)現(xiàn)“雙師型”教師偏少的問題，學(xué)校通過各種渠道培養(yǎng)雙師型教師。上半年，學(xué)校有40位教師取得了電信工種概預(yù)算師、會計(jì)師、物流師、工程師、計(jì)算機(jī)類等各類中級以上技能資格證書，切實(shí)提高了專業(yè)教師的技能。下半年，學(xué)校與福建省通信管理局、福建省勞動保障廳合作，分批分期進(jìn)行對56名教師進(jìn)行電信線務(wù)員、電信業(yè)務(wù)營銷員、通信網(wǎng)絡(luò)管理員、用戶通信終端維修員、電信業(yè)務(wù)營業(yè)員、話務(wù)員、市話測量員等9個通信行業(yè)特有工種進(jìn)行職業(yè)技能鑒定考評員培訓(xùn)。不僅提高了專業(yè)教師的通信技能，而且為學(xué)生擴(kuò)展通信行業(yè)技能鑒定工種奠定了良好基礎(chǔ)。
3、 根據(jù)省級重點(diǎn)校評估自查與反饋意見，學(xué)校積極探索人事制度改革。學(xué)校對教學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)研改革，設(shè)置了通信專業(yè)科、計(jì)算機(jī)專業(yè)科、經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)科、基礎(chǔ)教學(xué)科、德育教研室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心、圖書館等8個教學(xué)機(jī)構(gòu)，基本符合學(xué)校近遠(yuǎn)期發(fā)展。鼓勵行政人員向?qū)Ｈ谓處煃徫唬衲晷姓藛T兼課有27人，到吉林師范大學(xué)招聘了電信專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生22人，目前學(xué)校共招聘教師42人，扭轉(zhuǎn)學(xué)校人員結(jié)構(gòu)不合理狀況，基本適應(yīng)了學(xué)校的教學(xué)需要。
三、 貫徹落實(shí)全國職教會議精神，推進(jìn)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
1. 以培養(yǎng)學(xué)生技能為重點(diǎn)，修訂教學(xué)計(jì)劃，增加實(shí)訓(xùn)課時。專業(yè)課以通信崗位技能鑒定內(nèi)容為教學(xué)目標(biāo)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，使理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)達(dá)到1：1。
2. 大膽進(jìn)行課堂教學(xué)創(chuàng)新和探索。各專業(yè)科教師針對各自學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)，按高標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué)改革，推行項(xiàng)目教學(xué)法、案例教學(xué)法、情景教學(xué)法、討論教學(xué)法和小組教學(xué)法。在全國職業(yè)院校教學(xué)改革培訓(xùn)班期間，培訓(xùn)學(xué)員現(xiàn)場觀摩了
3. 推行彈性學(xué)制，學(xué)校針對學(xué)生流動加快、學(xué)籍變動頻，進(jìn)行了教學(xué)計(jì)劃、課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容一系列變化改革，適應(yīng)教學(xué)復(fù)雜化。以興趣為驅(qū)動，以學(xué)分制為載體，構(gòu)建開放性的選修課程體系。為更有利于學(xué)生結(jié)合自身能力、興趣選擇不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)的課程，我校開設(shè)了各種選修課程十幾門，涵蓋各類學(xué)科知識，并大大活躍了學(xué)生思維，為素質(zhì)教育提供了多種選擇。
4. 抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學(xué)質(zhì)量。在2006年的1月、7月召開全體教師科學(xué)研討會，9月基礎(chǔ)教學(xué)部教師教學(xué)研討會，交流探討學(xué)校的教育教學(xué)改革，共同分享成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，近50篇的教學(xué)心得、學(xué)習(xí)心得、課程設(shè)置、科研論文在會上進(jìn)行了交流。且
5. 挖掘潛力，擴(kuò)展專業(yè)設(shè)置。組織專業(yè)教師深入進(jìn)行社會調(diào)查，研究社會需求，根據(jù)通信行業(yè)企業(yè)需求進(jìn)行行業(yè)分析、職業(yè)分析、職業(yè)崗位群分析，經(jīng)過反復(fù)調(diào)查論證，積極創(chuàng)造條件開發(fā)、增設(shè)新專業(yè)，拓寬、改造老專業(yè)，形成我校通信專業(yè)特色和專業(yè)優(yōu)勢。學(xué)校充分調(diào)查人才市場的需求的基礎(chǔ)，根據(jù)通信技術(shù)更新發(fā)展，根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)設(shè)施、師資力量，挖掘?qū)W校的辦學(xué)潛力，今年招生增設(shè)了計(jì)算機(jī)圖形圖像、飯店服務(wù)與管理、物流管理、電子商務(wù)等專業(yè)。
6. 以突出專業(yè)特色為重點(diǎn)，加強(qiáng)專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)建設(shè)，擴(kuò)展通信行業(yè)技能鑒定工種。我校根據(jù)各個專業(yè)的不同特色，建設(shè)有光纖通信、通信市場營銷、計(jì)算機(jī)通信、通信終端等多個實(shí)訓(xùn)基地。在實(shí)訓(xùn)教學(xué)中，我校盡可能模擬企業(yè)實(shí)際的工作環(huán)境：線路實(shí)訓(xùn)中野外測量、桿上作業(yè)；服務(wù)實(shí)訓(xùn)中前后臺工作環(huán)境的布置等，均與企業(yè)實(shí)際工作情況相似。同時，注重專業(yè)技能鑒定，在原來只有ＣＥＡＣ技能鑒定的基礎(chǔ)，積極與福建省通信行業(yè)主管部門合作，建立通信行業(yè)特有工種技能鑒定站，增加技能鑒定崗位工種，可在校內(nèi)進(jìn)行通信行業(yè)線務(wù)員、通信營銷員技能鑒定，為學(xué)生在學(xué)期間獲得職業(yè)技能證書拓展了新渠道。今年組織完成了500多人的CEAC論證考試；247人的電信營銷員的五級技能鑒定考試；133人的電信線務(wù)員的五級技能鑒定考試。
7. 開展半工半讀的教學(xué)試點(diǎn)，并取得一定成績。按全國職教會議精神，推進(jìn)半工半讀的教學(xué)改革。06年主要開展了以光纖通信（省級重點(diǎn)）的一年制的高中畢業(yè)生（包括中專、技工學(xué)生）。他們在校進(jìn)行6-9個月通信專業(yè)知識學(xué)習(xí)，通過崗位技能實(shí)訓(xùn)，考取通信行業(yè)特有工種崗位技能鑒定證。3-5個月到企業(yè)實(shí)習(xí)，企業(yè)發(fā)給學(xué)生500-600元的生活費(fèi)。學(xué)生在實(shí)習(xí)過程把專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為企業(yè)的實(shí)際操作，適應(yīng)企業(yè)的環(huán)境和需求。畢業(yè)后直接到該企業(yè)就業(yè)，實(shí)現(xiàn)“零距離”就業(yè)。
四、 德育工作不斷創(chuàng)新，育人效果不斷提高
1. 加強(qiáng)校園文化建設(shè)的德育效能，創(chuàng)設(shè)和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。在校園醒目位置張貼“八榮八恥”、“學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，做文明人”育人理念；在教室張貼名人名言，讓每個學(xué)生受到潛移默化，潤物無聲，又有著明顯的德育導(dǎo)向性。此外，學(xué)校還不斷完善校園文化設(shè)施、設(shè)備，在學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓張貼對聯(lián)式名言、警句、校訓(xùn)，呈現(xiàn)出濃厚的做人氛圍，生存氛圍和競爭氛圍。另外及時更新學(xué)校宣傳欄、班級黑板報(bào)，學(xué)校廣播堅(jiān)持做到一日兩播，為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)提供必要的條件。
2. 文明建設(shè)加強(qiáng)，文體活動不斷。我校積極開展不同層次、不同形式、不同規(guī)模的文體活動和專業(yè)知識大賽，并積極引導(dǎo)學(xué)生參與各種健康向上的校園文化活動，寓精神文明建設(shè)，思想道德建設(shè)、思想政治教育于各項(xiàng)活動之中，積極著力塑造社會需要的合格人才。組織同學(xué)參加2006年全國第三屆文明風(fēng)采大賽，光纖0506班蔣雅彬《尋找失落的誠信》等5位同學(xué)作品獲得征文比賽二、三等獎，技術(shù)0401班的張淑龍的《相信自己 超越自我》等3位同學(xué)獲得職業(yè)生源設(shè)計(jì)比賽一、二等獎。新生入學(xué)，學(xué)校組織了為期2周的軍訓(xùn)、男子籃球聯(lián)賽、女子排球聯(lián)賽、撥河比賽、卡拉OK比賽、“紀(jì)念12.9愛國運(yùn)動”學(xué)生合唱比賽、部分優(yōu)秀學(xué)生到三明泰寧參加夏令營活、“打字高手”技能比賽、邀請福建省歌舞劇院到校舉辦民族音樂專場演出、元旦文藝晚會等。通過文雅的文娛活動，豐富了校園文化生活，多角度、全方位展現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌，陶冶情操。并且通過期末發(fā)放“致家長的一封信”，與家長溝通聯(lián)系，對學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育，聘任派出所所長為學(xué)校法制副校長，定期到校為學(xué)生上課，構(gòu)建和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了校園文化的育人效果。
3. 加強(qiáng)了學(xué)生法制教育和安全教育，確保校園和諧平安。在集會及班會課中，都有意識地進(jìn)行引導(dǎo)和教育。安全工作實(shí)行了層層責(zé)任目標(biāo)制，使學(xué)生的法制意識、安全意識得到明顯提高，做到了“遏制源頭，未雨綢繆”。06年舉辦主題班會、召開學(xué)生大會、舉辦女生應(yīng)正確面對兩性問題、加強(qiáng)“自尊，自愛”講座、紀(jì)律培訓(xùn)班、法制宣傳講座、十八歲成人宣誓儀式，邀請福州市公安局對湖派出所王群勇教導(dǎo)員為全校同學(xué)進(jìn)行法制宣傳講座和邀請福建教育學(xué)院心理學(xué)博士程靈教師的“做健康陽光的中專生”的心理健康講座，邀請福州倉山消防大隊(duì)一中隊(duì)官兵來校舉辦一場由全體同學(xué)參加的消防安全培訓(xùn)和演練，讓同學(xué)們增強(qiáng)了消防安全意識，掌握了消防滅火方法和火場逃生的技能；多方位、多側(cè)面加強(qiáng)師生德育教育和法制教育，確保了校園的平安和諧，06年學(xué)校無責(zé)任安全事故發(fā)生，并取得了“平安校園”榮譽(yù)稱號。
4. 以“八榮八恥”教育為切入點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的社會主義榮辱觀，做合格的公民。為了教育學(xué)生知榮明恥，并給學(xué)生以一種喜聞樂見的形式，貫穿現(xiàn)實(shí)生活，福建省郵電學(xué)校團(tuán)委開展以“八榮八恥”為主題系列活動。通過張貼“八榮八恥”宣傳標(biāo)語，營造教育氛圍，利用班會課，宣講“八榮八恥”，并組織學(xué)生積極討論，知榮耀，明恥辱，開展“學(xué)雷鋒”活動月，福建省郵電學(xué)校校團(tuán)委向全校學(xué)生宣傳雷鋒形象、生平事跡、雷鋒精神，號召廣大團(tuán)員青年以實(shí)際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí)，邀請團(tuán)省委
五、 強(qiáng)化行政后勤管理，提高服務(wù)水平
1. 投入135萬元整治修繕基礎(chǔ)設(shè)施，校園面貌煥然一新。投資近15萬元在教學(xué)樓建造校名霓虹燈、在上渡路口設(shè)置明顯的學(xué)校路牌標(biāo)志，提高學(xué)校的福州市知名度。投資60.7萬元，改善辦學(xué)條件，更新實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備，更新課桌510張，課椅570張，建立師生之家、物流實(shí)訓(xùn)中心、整修室內(nèi)體育館。改善學(xué)生住宿、生活環(huán)境，讓學(xué)生住得安心。對學(xué)生宿舍2#樓、7#樓進(jìn)行修繕、改造，更新學(xué)生宿舍7#六門衣柜100個，雙層鐵床140架，鋼制面盆架100個，三人書桌200張。定期對學(xué)校的水設(shè)施進(jìn)行全面清洗、消毒，投入5萬元更新了4臺水泵，定期抽檢學(xué)校食堂衛(wèi)生，加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生宣傳，確保師生身心健康。綠化、美化校園，營造舒適的工作和生活環(huán)境。對花壇、花圃進(jìn)行全面改造，鋪設(shè)草地
2. 加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、民主管理、民主參與的作用，弘揚(yáng)主人翁精神，不斷推進(jìn)學(xué)校工作。組織召開第5屆教代會暨第七屆工代會會議，為推進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校的各項(xiàng)工作，會議對《校長工作報(bào)告》、《“十一五”規(guī)劃》、《福建省郵電學(xué)校教考勤工作的有關(guān)規(guī)定》等27個文件討論，召開了黨政工聯(lián)席會議、工會骨干會議、教代會代表預(yù)備會等，教代會代表通過教代會參與校務(wù)決策、加強(qiáng)民主監(jiān)督，充分行使民主管理和民主決策的權(quán)利，不僅使校務(wù)公開落到了實(shí)處，而且密切了干群關(guān)系。學(xué)校以校務(wù)公開欄、學(xué)校網(wǎng)站、教代會、全校教職工大會、科長例會、學(xué)生大會等形式公開學(xué)校人事任免、職稱評聘、評優(yōu)評先、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及收費(fèi)許可證、政府采購等有關(guān)教職工和學(xué)生切身利益的事項(xiàng)和學(xué)校重大事項(xiàng)，接受群眾監(jiān)督。教代會代表通過教代會參與校務(wù)決策、加強(qiáng)民主監(jiān)督，充分行使民主管理和民主決策的權(quán)利，提高了主人翁意識。教代會增進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，密切了校領(lǐng)導(dǎo)與教職工、教職工之間的關(guān)系，贏得全校師生的廣泛支持，促進(jìn)學(xué)校團(tuán)結(jié)與和諧。
3. 行政部門進(jìn)一步發(fā)揮參謀助手作用，積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)的正確決策提供情況、提供建議。根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校工作的要求，及時準(zhǔn)備有關(guān)資料、認(rèn)真搜集、篩選、綜合各種信息供領(lǐng)導(dǎo)參閱，廣泛收集、及時反饋群眾意見，制定、完善新的值班制度。做好人事檔案和文書檔案管理，特別是保密文件的管理工作，規(guī)范教職工考勤制度、規(guī)范印章管理制度，做到既堅(jiān)持原則，又方便師生。做好公文處理、信息、統(tǒng)計(jì)等工作。全年共制發(fā)公文150多件近1200份，為其他部門打印資料1000件，共印刷紙張3萬多張。全年共簽收來文350多份，傳閱余1100人次，做好信息工作，編發(fā)《簡訊》11期。
4. 工會開展各種健康向上的文體活動，增強(qiáng)職工的凝聚力。組織了全校教職工到五項(xiàng)健身比賽、第23屆校運(yùn)動會、慶祝教師節(jié)活動和元旦活動等，并參加了全省職業(yè)院校教工健身運(yùn)動會，取得團(tuán)體總分一等獎的優(yōu)秀成績，組織了全校教職工進(jìn)行健康體檢，堅(jiān)持為過生日和新婚的教職工送禮物、豐富了全校師生的課余生活，增強(qiáng)師生的身心健康。
5. 關(guān)心支持離退休教師的身心健康。學(xué)校成立了學(xué)校老干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真落實(shí)離退休教師的各項(xiàng)政策、規(guī)定，全面落實(shí)離退休教師政治、生活待遇，結(jié)合離退休教師的思想、穩(wěn)妥地做好離退休教師工作。從政治上關(guān)心愛護(hù)離退休教師，發(fā)放政治學(xué)習(xí)材料，為離退休教師學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。組織離退休教師開展春、秋游、重陽節(jié)、老年運(yùn)動會、體檢等身心健康的活動，做好離退休教師的生病住院探望、節(jié)日慰問，聽取離退休教師的意見，幫助離退休教師解決困難。
六、 當(dāng)前學(xué)校面臨的形勢
重點(diǎn)支持中等職業(yè)教育，加快發(fā)展城鄉(xiāng)職業(yè)教育和培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，已是國家、省和省教育廳2007年重點(diǎn)工作之一。在“十一五”開局之年 ，從黨中央、國務(wù)院到省委、省政府、省教育廳，都把支持中等職業(yè)學(xué)校發(fā)展擺在更加突出位置，給我們學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了更強(qiáng)大的動力和機(jī)遇。
構(gòu)建社會主義和諧社會，是我們黨在新的歷史起點(diǎn)上，把中國特色社會主義事業(yè)推向前進(jìn)的我的重大戰(zhàn)略選擇。中等職業(yè)學(xué)校是建設(shè)和諧社會的重要組成部分。
盡管我們學(xué)校的發(fā)展面臨機(jī)遇，但是我們面臨挑戰(zhàn)，2007年全省初中畢業(yè)生比2006年減少3萬人，帶來生源競爭更加激烈。并且我們存在許多問題與不足。
1. 教學(xué)改革縱深推進(jìn)不夠。提高教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)校競爭力，教學(xué)改革刻不容緩。我們不能滿足于形式上的完成，而更需要實(shí)質(zhì)上的推進(jìn)，不論是“零距離”的崗位教學(xué)，還是模塊式教學(xué)，還亟需建立一支以專任教師為主體的教學(xué)改革人才隊(duì)伍，進(jìn)行廣泛調(diào)研，實(shí)施改革措施。這將是我們來年工作的重中之重。
2. 觀念與時俱進(jìn)轉(zhuǎn)變不夠。學(xué)校發(fā)展到今天，規(guī)�？臻g已非常有限，下一步將面臨的是“質(zhì)”的提升。如何對待前進(jìn)中各種各樣的問題，適應(yīng)時代的發(fā)展，思想觀念還有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。
3. 全體教職工政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠，部分教師沒有較高的思想政治理論水平，對黨的教育政策和國家教育法規(guī)不很了解，因而服務(wù)意識差，工作責(zé)任心不強(qiáng)，工作熱情也不高，只講索取，只爭名利，不講奉獻(xiàn)。
4. 學(xué)生的文明禮貌教育、心理健康教育、思想品德教育、行為習(xí)慣教育等都有待加強(qiáng)，學(xué)生語言不文明、衣冠不整、對人不禮貌、打架斗毆的現(xiàn)象還時有發(fā)生。學(xué)生吸煙、通宵上網(wǎng)的現(xiàn)象還經(jīng)常出現(xiàn)。
總之，2006年學(xué)校通過領(lǐng)導(dǎo)班子集思廣益，堅(jiān)持與時俱進(jìn)，廣大教職工同心同德、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，繼續(xù)創(chuàng)招生就業(yè)佳績，推行“雙證書”制度，同時加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，爭創(chuàng)省級重點(diǎn)學(xué)校，提高教學(xué)質(zhì)量，營造和諧校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)。學(xué)校在中職教育日趨激烈的市場競爭中，贏得了市場，樹立了形象，提高了社會知名度。為全面提升郵電學(xué)校品牌和實(shí)現(xiàn)《學(xué)校十一五發(fā)展規(guī)劃》，努力把學(xué)校建設(shè)成為具有鮮明辦學(xué)特色的新型郵電學(xué)校奠定了基礎(chǔ)。
二〇〇七年一月
第二部分 2007年福建省郵電學(xué)校工作要點(diǎn)
一、 總體思路
2007年是我們黨和國家發(fā)展史上極其重要的一年，我們黨將召開十七大。也是我們學(xué)校改革發(fā)展的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的一年。學(xué)校工作的總體要求是，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨黨的十六大、十六屆六中全會精神和十屆全國人大五次會議、全國政協(xié)十屆五次會議精神，落實(shí)全國職業(yè)教育工作會議精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，以國家級示范校為目標(biāo)加強(qiáng)教育教學(xué)改革，整改國家級重點(diǎn)校評估中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提升辦學(xué)水平和質(zhì)量，大力培養(yǎng)社會急需的各類技能人才，培養(yǎng)合格的通信行業(yè)一線技能型人才，構(gòu)建和諧校園，實(shí)現(xiàn)學(xué)校“十一五”期間又好又快發(fā)展，為建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)、構(gòu)建和諧社會提供良好服務(wù)。
二、 重點(diǎn)工作
1、 加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育成果。
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中、六中全會精神，召開黨代會，完成黨委換屆工作，推動學(xué)校全面發(fā)展，構(gòu)建和諧校園。深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略思想，在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作上狠下功夫。學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神，以黨的十七大精神指導(dǎo)教育改革與發(fā)展。大力加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)和思想政治工作。
強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，著力提高民主的建設(shè)，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作；充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢，及時化解工作中出現(xiàn)的矛盾和糾紛；建立健全應(yīng)急管理體系，妥善處理校內(nèi)突發(fā)公共事件。
2、 舉行黨委換屆選舉，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力建設(shè)。
校黨委擬于今年召開黨代會，進(jìn)行黨委換屆選舉工作，產(chǎn)生新一屆校黨委和紀(jì)律檢查委員會，以黨委換屆選舉為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和黨建工作，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，為和諧校園建設(shè)和學(xué)校的改革發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保證。
3、 加強(qiáng)學(xué)校民主政治建設(shè)、落實(shí)民主決策、促進(jìn)依法治校。
學(xué)校擬定在7月份召開教代會，充分發(fā)揮教代會在學(xué)校中的民主管理、民主評議和民主監(jiān)督作用，傾聽民聲、反映民意，增強(qiáng)建設(shè)和諧校園的氛圍。工會是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，要繼續(xù)通過開展豐富多彩的文體活動，活躍教職工的文化生活，不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和向心力，營造團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取的良好氛圍。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，從教職工最為關(guān)心的問題入手，以教代會為基本載體，積極配合學(xué)校推進(jìn)校務(wù)公開。
4、 深入貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神，著力轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念。
樹立“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的思想，在辦學(xué)中大膽創(chuàng)新。要通過改革使學(xué)校實(shí)現(xiàn)大發(fā)展，做到培養(yǎng)目標(biāo)面向市場，辦學(xué)形式適應(yīng)市場，專業(yè)設(shè)置瞄準(zhǔn)市場，積極為社會培養(yǎng)急需、適用的合格人才。
5、 挖掘潛力，擴(kuò)大招生。
在鞏固去年招生成果的基礎(chǔ)上，擴(kuò)展招生專業(yè)、五年專和合作辦學(xué)能力，2007年繼續(xù)擴(kuò)大招生規(guī)模，招生報(bào)到人數(shù)爭取達(dá)1500人以上的目標(biāo)，在校生突破3000人。
加強(qiáng)對04級畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)，對學(xué)生就業(yè)進(jìn)行跟蹤調(diào)查，提高專業(yè)對口就業(yè)率。立足海西建設(shè)的需要，主動為通信企業(yè)輸送合格勞動力。
6、 加強(qiáng)建設(shè)，規(guī)范管理，整改國家級重點(diǎn)校評估中發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)。
首先，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高專業(yè)教師技能。一是開展一系列活動，切實(shí)提高我校師德師風(fēng)。開展集體備課、示范公開課、教學(xué)基本功競賽、培訓(xùn)進(jìn)修等多種活動，培養(yǎng)和形成骨干教師隊(duì)伍。二是通過暑假集中培訓(xùn)、下企業(yè)實(shí)習(xí)等技能培方式訓(xùn)，有效提高專業(yè)教師的實(shí)踐能力。三是擴(kuò)大對外交流，積極參加各級各類各層次的各類競賽，提高教師、同學(xué)們的綜合素質(zhì)，擴(kuò)大學(xué)校的知名度。
其次，做好實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)建設(shè)，特別是省級重點(diǎn)專業(yè)和校級重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和通信行業(yè)特有工種技能鑒定工作，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐操作技能的訓(xùn)練，突出技能教育，突出實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和動手操作能力的培養(yǎng)。
第三，成立教學(xué)研究室，實(shí)行規(guī)范的聽課制度，加強(qiáng)日常教學(xué)督導(dǎo)，提高教師教學(xué)研究能力。
7、 深入改革，力求突破。
（1）大力推行校企合作、學(xué)分制、工學(xué)結(jié)合、校企合作、訂單培養(yǎng)等培養(yǎng)模式，為農(nóng)村提供通信行業(yè)的“四大工程”服務(wù)，即國家技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程、國家農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程、農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工程、成人繼續(xù)教育和再就業(yè)培訓(xùn)工程。
（2）積極推行教學(xué)方法改革。在以點(diǎn)帶面的形式扎實(shí)開展行動引導(dǎo)法、項(xiàng)目教學(xué)法、案例教學(xué)法，教學(xué)效果。
（3）在ＣＥＡＣ、五級電信線務(wù)員、五級電信營銷員等技能鑒定考證的基礎(chǔ)上，引入高新技術(shù)技能鑒定站，改變學(xué)生技能考證單一的局面。
（4）修訂教學(xué)計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃的規(guī)范指導(dǎo)。07級教學(xué)計(jì)劃要切實(shí)把學(xué)生技能考證內(nèi)容融入到日常教學(xué)中，制定規(guī)范的教學(xué)大綱和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書。
8、 完善人事制度改革和評價機(jī)制。
做好招聘教師管理和2007年教師招聘工作，完善考勤制度和加強(qiáng)督導(dǎo)。本著體現(xiàn)多勞多得、兼顧公平、易于操作、易于計(jì)算的原則對課時津貼發(fā)放辦法進(jìn)行修訂。
9、 強(qiáng)化德育工作，提高育人效果。
認(rèn)真貫徹實(shí)施《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，提高德育的針對性和實(shí)效性，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的德育活動，突出以“做合格公民”為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德、職業(yè)道德和文明行為習(xí)慣。使學(xué)生達(dá)到“會做人、會做事、會學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。
10、 繼續(xù)做好為通信企業(yè)提供員工培訓(xùn)和學(xué)歷提升的培養(yǎng)服務(wù)。大力開拓通信企業(yè)培訓(xùn)市場和與北京郵電大學(xué)、南京郵電大學(xué)的成人教育，扎實(shí)做好省電信公司的全員普訓(xùn)工作。
11、 統(tǒng)籌安排資金，繼續(xù)做好校園修繕工作，提高環(huán)境育人效果。今年要做大門改造，學(xué)生宿舍1號、3號修繕，學(xué)生食堂改造等。
2007年，是我們學(xué)校發(fā)展史上的關(guān)鍵年。我們面臨的任務(wù)依然艱巨，學(xué)校的發(fā)展壯大與廣大教職工的根本利益是緊密相連的，全體師生要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導(dǎo)，堅(jiān)定信心、扎實(shí)工作、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，圍繞和諧校園建設(shè)，以管理促提高，以創(chuàng)新促發(fā)展，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和職能部門要把工作真正落到實(shí)處，全體教職工團(tuán)結(jié)一心，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校“十一五”期間又好又快發(fā)展而努力奮斗，為海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)構(gòu)和建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二〇〇七年一月